“十四五”规划提出“加强创新型、应用型、技能型人才培养”。如何让技能人才与时俱进地快速成长起来?2月22日,太原市政协委员许宁在市政协全会期间表示,大力发展职业教育是解决产业发展需求与人才供给脱节问题的有效途径。
许宁表示,职业教育一头连着教育,一头连着产业。职业教育肩负着“使无业者有业,有业者乐业”的使命。
长期关注职业教育的许宁实地调研多地职教机构和公司后发现,职教机构生源质量低、教师结构不合理、专业设置与现实需求脱节。许宁认为,增强职业教育待遇、社会地位等方面的吸引力,是发展职业教育、助推太原经济新发展的关键。
许宁说,对发达地区城市青年来讲,职业院校毕业生的待遇相对于普通高校毕业生还是偏低,用人单位对学历的重视程度仍高于实际操作能力;而对贫困地区青年来讲,在校学习的东西还不能适应就业的需要。
此外,校企合作的办学模式实施到如今虽有收益,但现实中并没有给公司带来明显的“效益”,尚未形成以市场机制为基础的利益共同体,致使公司参与职教动力不足。许宁认为,要办成一个高水平的职业学校,必须实现公司和学校双赢,只有双赢的合作才能够长久持续。太原职业教育要对接好太原市区域支柱产业,建起开放共享的职教产教融合平台。
许宁建议,由政府部门牵头对职业学校整合重组重塑,按照产业发展需要,创建新兴专业,有特色的专业、有特色的学校,合理布局,形成能够服务和支撑太原乃至山西产业布局的品牌职业学校。
“另外,若能提高技术技能人才待遇,调整教师配比,突出特色专业优势,长此以往‘低人一等’的传统观念也会逐步瓦解,自然会解决生源不足甚至质量不高的困境。”许宁表示,比如构建职教生培养和晋升的通道,还可培养输送更多巧工良匠。