个人介绍
20多年来，张新锋始终以党员的神圣职责作为自己的使命，在教育的天地里默默守望，用无私师者大爱去感染学生，用高超教学技艺去培育学生，在付出和给予中感受生命的价值和意义，在奉献和关爱中享受教育的快乐和幸福。——题记
事迹照片
事迹说明
张新锋，男，汉族，1974年10月生，中共党员，东营职业学院教师。他获评山东省高层次人才，国家产业导师资源库技术技能大师。3次被评为全国职业院校技能大赛优秀指导教师。他创立了化工专业社团，连续5年带领学生晋级国赛，3次获国赛一等奖；一手培养7名学生被中国工程物理研究院聘用，6名学生被评为东营市技术能手，33人被评为齐鲁工匠后备人才，社团被评为山东省优秀大学生科技社团。他荣获省级以上荣誉称号11项，省级以上教学成果20多项。
张新锋在同事眼中，是带领学生驰骋国赛战无不胜的“金牌教练”，他创造的叁次国赛一等奖记录是行业内少有的奇迹。在他自己看来，这不过是自己的本职工作。
不忘初心，砥砺前行
1995年，张新锋考入聊城师范学院，向叁尺讲台迈开第一步。从那时起，他就暗自励志将来一定做一名优秀的人民教师，真正做到“学高为师，身正为范”。他知道教师是一个光荣而又神圣的职业，想要做到优秀谈何容易。因此，他时刻严格要求自己，努力学习专业知识，扎实练习教学基本功，4年的大学生活他获得4年奖学金。
1998年，上大学叁年级时，张新锋光荣地加了中国共产党，从此，他怀揣“全心全意为人民服务”的信念，踏实践行一名普通共产党员的职责与义务，忠诚党和人民的教育事业，把党的教育方针贯彻到教育教学工作全过程。
2008年，他获得教学业务上第一个“大奖”，当年他荣获中等职业学校优质课比赛东营市一等奖，山东省二等奖的好成绩。这是对他10年来苦练教学基本功的肯定，也鞭策着他继续进步。
2010年，他初次接触全国职业院校技能大赛（行赛），便被深深地吸引了。通过技能大赛这个平台，可以达到“以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促评”的效果。于是，他利用寒暑假多次参加化学检验工技术技能培训，拜师学艺，与全国同行切磋交流，再回到实验室一遍又一遍的练习每一项操作要领，终于取得“化学检验工技师”职业资格。
2012年，全国职业院校技能大赛“工业分析检验”赛项由行赛项目变成国赛项目，也是他初次独立指导学生参加比赛。为取得好成绩，他和学生一起分析实验误差，面对面进行经验分享。模拟比赛训练时，经常错过食堂开饭时间，他就和学生一起做饭，在繁重的训练中寻找生活乐趣。他认为，在生活中更容易捕捉学生的心理变化，便于及时进行心理辅导。就在这一年，他们取得团体一等奖的优异成绩，这也是东营职业学院第一个国赛一等奖，同事们便称他“金牌教练”。
淡泊名利，甘于奉献
张新锋坚守一线23年，从初出茅庐的师范生，到今天的“齐鲁首席技师”，他始终潜心钻研化工分析专业技能，以身示范。他用“一丝不苟，精益求精”的标准严格要求学生。9个小时的比赛，对于他来说也是一场考验。平时训练和模拟比赛他不仅要从头到尾陪下来，还要练就一双火眼金睛，能够在不同选手的操作中看出问题，分析产生误差的原因，提出改进措施。在平时的训练中，他要求参训学生把每次训练都当成是比赛，让每一次操作都趋于规范。为培养学生胸有成竹、气定神闲的参赛状态，他在平时训练中还要观察选手间的配合、操作的规范、比赛时间的分配、实验数据的记录、结果的准确度等细节，对于有问题的学生，训练后一一单独指导。近几年，他精心培养的学生，有7人被中国工程物理研究院录用，有6人在校获得东营市技术能手（这个称号主要面向公司一线职工）。他以自己的模范行为影响和带动学生，积极引导和帮助学生把握好人生方向，扣好人生的第一粒扣子。
一路走来，张新锋用“俯首甘为孺子牛”鞭策自己，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德。
敬业博学，求实创新
“敬业、博学、求实、创新”是母校聊城大学的校训，也是张新锋奋斗的引航标。自从踏上叁尺讲台，他进一步体会到这八个大字对他的引领指导作用。他勤勤恳恳、加班加点苦练教师基本功，潜心向老教师学习。2012年他主讲的课程《化工设备实训》《化工安全技术实训》被评为山东省精品课程。2018年他主持的“融公司生产项目于教学内容、培养学生综合职业能力的实践与探索（系列教材）”课题获得山东省省级教学成果奖一等奖。教学成果奖视为教育教学的最高奖项，这是对他这么多年教学能力、教学效果的最大肯定。
23年的从教生涯，张新锋不断学习，学习专业知识、学习专业技能、学习教学基本功、学习做人做事。2007年，张新锋获得高校教师资格，2016年获得中国石油大学（华东）化学工程硕士学位，2019年获得德国双元制培训师资格。
张新锋白天忙教学、忙业务，晚上搞专业研究、搞创新。他不断深入钻研专业知识，勇于探索、推陈出新。在长期的实验技能训练中，他发现化学实验室里经常使用试管刷（试管刷是直径一定的具有刷毛的刷子）刷毛的长度与试管内径一致，这样在清洗内径较大或不规则的试管瓶或其他实验瓶体时，如上端细下端粗的瓶体、滴管、圆底烧瓶或锥形瓶时，由于刷毛长度一致，清洗效果不佳，给后续的化学实验带来极大的不便，而且对于顽固污渍，不能点对点洗刷，清洗效果差。于是，他研制出一种可调节刷毛长度，并能随时加入清洗剂的多功能试管刷，并成功申请了实用新型专利。
仁爱之心，至善至美
爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。张新锋尊重学生、理解学生、宽容学生。1999年，他刚走上工作岗位便担任水产养殖班班主任，班上有个既聪明又顽皮的男生，有一天，下晚自习后他去学生宿舍查夜，恰巧碰到这个男生往另一位学生身后贴那个同学的绰号。他没有大声指责，也没有惩罚他，而是和他谈心、交朋友，让他设身处地的为他人着想。后来，这个同学不但改正了错误，而且还制止其他同学不给那位同学起绰号。2015年的冬天，天气格外冷，有个女生在工业分析检验赛项训练中冻伤了手，一度想要放弃参赛。他耐心做她的思想工作，鼓励她，并从家里给她拿去了药膏。后来，这名女同学不但坚持到了最后，还获得国赛一等奖。
东营职业学院石油化工专业是国家“双高计划”建设专业，专业建设成效的勋章离不开“石化技能拓展中心”（一个大学生化工专业社团）的功劳，张新锋正是“石化技能拓展中心”的指导教师。在这里，他用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦，深受学生尊敬和爱戴。多年的班主任工作和社团指导工作，也给了他无上的光荣，他多次被评为“优秀教师”“优秀指导教师”“优秀班主任”“优秀共产党员”，2014年该社团也荣获山东省大学生优秀科技社团。
培育爱、激发爱、传播爱，张新锋相信每个学生都是蓄满能量的小小星球，能不能把他们的能量最大化地开发出来，不仅需要教育者施以有效的方法途径，更要有教育者对学生未来发展奠基的大爱。作为职业教育者，张新锋让每一节课成了爱的化身。
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