近日,记者从北京市两会市教委新闻发布会上获悉,面对空前紧张的入学压力,2023年北京市教委指导各区新建、改扩建学校35所,新增中小学学位3.8万个,有效缓解学位缺口,超额完成民生实事任务。
截至2023年秋季学期,北京交流轮岗教师42820名,交流轮岗比例占符合交流轮岗条件教师的79.0%,常态化交流轮岗机制基本形成。此外,全市各区小学分两期为1.2万余名小学生提供了暑期托管服务。同时,鼓励有条件的幼儿园开设2—3岁托班,全市有213所幼儿园举办托班,新增托位6039个。
北京统筹365对义务教育学校开展“手拉手”结对,覆盖全市所有乡镇义务教育学校;深入推进产教融合校企合作,推动200余项校企合作项目在首都职业学校落地;升级建设北京青少年创新学院,已建立首批市级培养基地18个;实施中考中招改革,畅通多样化录取途径和多元化升学途径;以绩效考核和会诊制深入推进市属高校分类发展,首次对市属高校开展分类绩效考核,推动建设13个新兴交叉学科平台(北京建筑大学的“智能建筑”、北京印刷学院的“出版学”、北京联合大学的“北京学”等);推进教育数字化转型,出台《北京市智慧教育发展水平评价指标体系》,遴选出了首批41所智慧校园示范校。
2024年,北京将重点推进大中小学思想政治教育一体化建设,全面提升学生综合素质;积极构建托幼一体化工作体系,支持有意愿且符合条件的幼儿园参加托育服务,依托优质园开展托幼一体化试点;多渠道增加中小学学位供给,落实好“新增2万个中小学学位”市政府实事任务;推进市属高校精准会诊,实现分类支持、分类建设、差异化发展;稳步推进教育评价综合改革,做好中考实施效果评估工作,抓好拔尖创新人才培养;加强高素质专业化教师队伍建设,从政治素养、师德师风、育人能力3个维度一体化推进教师素养提升。