职业教育是与经济社会发展联系最直接、最紧密的教育类型。山东是部省共建的国家职业教育创新发展高地、省域现代职业教育体系新模式试点,是国家产教融合试点省份,在全国率先出台了职业院校混合所有制办学政策、“金融+财政+土地+信用”产教融合支持政策,多元主体举办职业教育,产教良性互动、互相促进的发展格局正在加速形成。
12月17日,山东省政府新闻办举行新闻发布会,介绍山东加快教育强省建设,支撑保障高质量发展情况。记者从会上获悉,山东全省职业院校毕业生就业率10余年来保持在95%以上,2023年各主要产业新增从业人员72.1%来自职业院校,为现代化强省建设提供了有力的技术技能人才支撑。
产教融合、校企合作是现代职业教育的基本特征,是一项跨领域、跨行业、跨部门的系统工程。今后一个时期,山东重点在推动政、行、企、校四个主体协同发力上下功夫。
从政府层面来说
要强化统筹,研究制定职业教育服务区域发展、支撑产业发展布局体系,加强政策引领、积极搭建平台、主动牵线搭桥、强化支持保障,做深做实行业产教融合共同体、市域产教联合体,落实落细金融、财政、税收、土地、信用等一系列激励措施,集聚资金、技术、人才、政策等要素,全力推动产教双向奔赴、深度融合。
从行业层面来说
要切实发挥好桥梁纽带作用,实施行业资源与职业教育资源匹配行动计划,定期发布产业发展报告、人才需求预测和共性技术清单,有组织、成建制、经常性地组织开展行业领域内的产教供需对话、联合育人、技术服务和研发攻关等,持续培育行业发展新动能。
从公司层面来说
要夯实公司重要办学主体地位,深入推进校企协同行动计划,引导公司把产教融合作为重要发展战略,把人力资源建设延伸到培养环节,以人才、资金、设备、技术、标准等参与合作办学,校企同题共答、同频共振,建设命运共同体,实现互利共赢、相互赋能。
从学校层面来说
要全面融入区域和产业,实施高水平职业学校和专业群建设计划,锻造一批“当地离不开、业界都认可、公司靠得住”的一流学校,把课堂搬进车间,把专业建在产业链上,将先进的生产实践资源转换为教育教学资源,将最新的职业岗位标准转化为人才培养标准,培养德技并修、适应新质生产力需要的高技能人才。
山东将全方位推动政、行、企、校多方联动、同向同行,以教促产、以产助教,画好产教融合“同心圆”,打造产教融合新生态,加快推动形成同市场需求相适应、同产业结构相匹配的现代职业教育结构和区域布局,更好地赋能现代化强省建设。