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有为就有位 看职业教育助推地方经济的“永州模式”

作者:贺卫玲 何珊珊   来源:红网   发布日期:2020-07-29


编者按:“推进高质量发展,建设职业教育强省。”为落实全国教育大会和《国家职业教育改革实施方案》精神,根据湖南省委、省政府《对于加快发展现代职业教育的决定》,2020年7月20日-7月26日,湖南省职业教育宣传活动周活动深入叁湘大地,突出和展现湖南职业教育在支撑产业转型升级、建设制造强国、脱贫攻坚等国家战略和重点工作作出的重要贡献。

走进湖南省永州市金洞管理区金洞镇小金洞村,一幢幢楼房错落有致,村民活动中心健身设施一应俱全,全新的特色民宿依山而建,一幅最美乡村画卷徐徐展开,全然不见当年省级贫困村的影子。

产业是扶贫脱困、乡村振兴的基础。2018年永州市新一轮驻村帮扶开始,永州职业技术学院结对帮扶省级山区贫困村小金洞村,学校驻村工作队发展各项产业,带动村民致富,成为职业院校精准扶贫的经典案例。

永州职业技术学院于2000年7月由零陵卫校和零陵农校合并升格而成,为整合永州教育资源,2003年6月又将原零陵商校、零陵师范、零陵工校叁所普通中专成建制并入。2010年10月,学校被确定为国家示范性高等职业院校。

学校现设本部、医学、农学叁个校区,设12个二级学院和教学部,开设37个高职专业,面向全国27个省市区招生,全日制在校学生1.8万人。拥有附属医院、生态养殖场、畅通驾校等叁大校内生产性实习实训基地,是湖南省规模最大的一所地方性高职学院。

坚持“立足永州,服务叁农”的办学定位,致力于为地方经济和社会发展培养高素质、高技能专门应用型人才,学校走出了一条“以服务求支持,以贡献求发展”的办学新路子。

学校全貌

莫志军是永州职业技术学院叁级教授,作为湘西特聘专家、湖南省“叁区”科技人才、湖南省科技特派员,近几年他主要结合本地实际开展科学研究和科技服务,在永州市青蒿高产高效栽培等方面贡献巨大。2012年他主持的省级课题《青蒿高产栽培研究与推广》项目完成后,在永州迅速推广应用。

永州市的青蒿加工公司之一永州星辰生物科技有限公司每年仅青蒿提取加工就上交利税150万元左右,7年该公司累计上缴利税1050万元。星辰生物科技有限公司负责人雄心勃勃地说:“要把永州打造成中国青蒿之乡。”冷水滩区黄阳司镇水口桥村村民屈晓峰告诉记者:“我今年种青蒿12.5亩,因为种植青蒿省事,不用杀虫,比种水稻划得来,每亩平均可收入2000元左右,我已连续种了8年了。”

莫志军教授在永州植物种苗中心指导。

“发展一个产业,致富一方百姓。”学校发挥专业和技术优势,与公司合作,探索基地+公司+农户的模式,创新地方产业发展。学校国家级技术协同创新中心——药食两用植物脱毒快繁协同创新中心莫志军、黄绿荷、蒋小军等,生科系蒋艾青教授团队与湖南天沃科技有限公司合作,探索出一种切实可行的与当地农民共同发展的油茶产业发展机制模式,真正实现了产业精准扶贫。

金杯银杯,不如学生的口碑。今年5月31日,永州职业技术学院2020年单独招生考试在校本部和医学部同时举行,来自全省各地的4886名考生参加了42个专业(含方向)的单招考试,报考人数再次刷新历史。

“我2012年从湘南大学本科毕业并出国工作4年,回国后在某外企一直从事口腔方面的工作,工作与口腔医学临床关系密切,自己私底下也学习过相关知识,本人一直有兴趣和意愿系统的学习口腔相关课程,永州职院的医学专业本身就很强,今年难得的机会放开单招,我选择报考了口腔医学,希望能通过系统学习掌握临床技能,这样对我的工作将有很大的帮助。”来自长沙的社会考生何舟说。

护理专业

一组数据见证着学校的硬实力:2019年中国高职高专院校竞争力排行榜发布,永州职业技术学院名列全国第99位,湖南省内位列第4位,较2018年前进了4名,较2017年前进了6名。2020年2月,中国高等教育学会《高校竞赛评估与管理体系研究》专家工作组发布新一轮“全国普通高校教师教学竞赛分析报告(2012-2019)”,永州职院在全国高职院校教师教学竞赛中获奖数量27项,总分65.51分,位居全国高职院校第51位,湖南省排名第3位,在国家示范性高职院校中位居全国第19位,湖南省第2位。

永州职业技术学院校长翟惠根介绍,未来几年,学校将继续提升服务区域发展的水平和能力,主动适应永州及周边地区新一轮科技革命和产业变革的需求;融合校内生产性实训基地功能,将附属医院、实习农场及畅通驾校叁大校内生产性实训基地,打造成集教学、培训、技能鉴定、技术研发、成果推广的示范基地;着力推进健康产业园项目建设,将医学校区打造成集健康养老、医疗保健、康复护理、慢性病防治、医疗培训和母婴护理于一体的医养结合的健康产业园。

“大有可为、大有作为、大有地位。”这是永州市教育局局长张建坤对全市职业教育的分析、评价。职业教育与普通教育和谐共融、职业教育与产业发展互利共赢、职业教育与乡村振兴协调共进、职业教育与脱贫攻坚扶助共建,已是永州市职业教育发展新格局。


(责任编辑:锄丑补辞辩)

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