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海南经贸职业技术学院:以“四个引领”打造中外合作办学品牌

作者:蔡家瑶 周丽霞   来源:中国教育报   发布日期:2025-03-25


海南经贸职业技术学院是中国特色高水平高职学校,着力加强同境外高校及教育机构的互鉴、互通,形成全方位、宽领域、多层次的国际合作交流与对外开放办学新局面。2020年10月,经海南省政府部门批准,学校与俄罗斯乌拉尔联邦大学合作共建海南省专科层次的中外合作办学机构——乌拉尔学院。

乌拉尔学院自成立以来,积极服务海南国际教育创新岛建设,积极探索、先行先试,通过“四个引领”打造中外地方人文交流创新品牌,即:党建引领,保障人才培养工作坚持正确政治方向;文化引领,保障人才培养工作坚持立德树人;创新引领,保障人才培养质量;国际合作引领,保障人才培养出实效。经过数年的探索和实践,海南经贸职业技术学院形成了一套可借鉴、可复制、可推广的中外合作办学经验。

以党建引领保障人才培养正确政治方向

坚持党建引领,将党建工作融入学院日常工作,突出思想政治教育,形成独具特色的党建工作模式。乌拉尔学院在党史学习教育中,紧密结合新时代青年学生的特征,以学生喜闻乐见的方式,指导学生通过原创“叁微”(拍微视频,传播革命精神;编微推文,讲好党史故事;搞微活动,打造党建工作精品),让鲜活的党史走进学生心中,传承红色基因、赓续红色血脉,成效显着。

推动党建工作由“被动”变“主动”,厚植青年大学生的爱党爱国情怀。乌拉尔学院党史学习教育创新作品基本上出自“00后”大学生群体,他们熟练运用自媒体平台,深入挖掘和整理党史资料,并拍摄和剪辑成微视频。在这个过程中,他们跨越时空与革命英雄对话,深刻感悟革命精神,深入理解其本质内涵。这种参与感、体验感、新鲜感很强的做法,让学生切实感受到党建活动的亲切感、接地气,激起学生党建“一池春水”。乌拉尔学院的“原创‘叁微’让鲜活党史走进学生心中”入选2021年海南省教育系统基层党组织党建工作创新案例,被多家权威媒体关注报道,学校中外合作办学声誉迅速提升,形成品牌,影响力强,成为学校“双高计划”建设标志性成果,也为中外合作办学的党建工作提供了可学习、可借鉴、可推广的学院经验。

以文化引领保障人才培养落实立德树人根本任务

弘扬中华优秀传统文化,坚定学生文化自信,培育和践行社会主义核心价值观。在传承海南优秀传统文化方面,乌拉尔学院依托旅游管理等专业资源和优势,组织学生收集和整理海南地方习俗、红色文化和重要人文历史资料,让学生成为讲好海南故事的践行者和先行者。2024年,受海口骑楼老街投资开发有限公司的委托,乌拉尔学院党总支书记带领师生科研团队对全国首批历史文化名街——海口骑楼建筑历史文化街区的水巷口进行人文历史研究,历时一年,完成著作《千年渡口 百年商埠:海口骑楼老街之水巷口记忆》,助力海口骑楼老街保护利用、商业开发等工作。

全面落实立德树人根本任务,以文化引领为抓手,促进学生文化知识学习与思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一,达到了德育、智育、体育、美育、劳动教育有机融合的效果,也培养了学生的社会责任感、创新精神和实践能力,推动学院德育工作高质量发展。同时,在俄罗斯乌拉尔联邦大学留学的海南经贸职业技术学院学生通过各种渠道,开展形式多样的海南非遗文化传播活动,努力在俄罗斯讲好海南故事。

以创新引领保障人才培养质量要求

实施流程化设计、个性化培养、指标化评价的“叁化”模式,培育与海南自由贸易港建设需求相适配的人才。乌拉尔学院践行“以学生为本,尊重个性、激发潜能、因材施教”的育人理念,构建设计合理、内容科学、操作简易的教学体系,尊重学生的成长和发展规律,实现“人人可成才、行行出状元”。该教学体系的作用主要体现在叁个方面:一是提升了学生培养效能,通过流程化设计,从方法论和工作技巧方面提高学生的工作和管理水平,从而达到提升人才培养效能的目的,将教师和负责具体学生培养工作的学工队伍从繁杂的事务当中解脱出来,让其把主要精力放在精准培养学生上;二是达到了因材施教的目的,通过个性化培养,根据不同学生的自身条件、优势特长和主要兴趣,结合专业特征,实施“一名学生,一种培养方式,一个培养方案”,充分发挥每名学生的发展潜能,通过“不以学业好坏论成败”的人才培养评价方式,让每名学生都有出彩的机会;叁是促进了学生公平竞技,实施成果指标化评价,用易操作、好评比、能量化的评价方式,制定出标志性成果指标体系来评价学生,让学生根据自身优势和特长,在不同领域争创标志性成果,让优秀学生脱颖而出。

乌拉尔学院在创新创业、社会实践、学生工作等方面呈现出“百花齐放”的景象,人才培养工作成效凸显,学生成才由“单一”变“多元”。学院培养出1名海南省大学生自强之星,学生在中国国际大学生创新大赛、中美青年创客大赛、全国大学生海南自由贸易港旅游产物创新大赛、全国高校大学俄语书写大赛和“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛等各类赛事中获得国家级别和省级荣誉100多项。

以中外合作引领保障人才培养高端层次

乌拉尔学院主动作为,与俄罗斯乌拉尔联邦大学深入开展合作交流,服务国家战略需求,服务海南产业国际化发展,共同打造中俄地方教育与人文交流的新亮点。

在人才培养过程中,乌拉尔学院借鉴俄罗斯乌拉尔联邦大学先进的教学方法和人才培养经验,同时依托俄罗斯外教,以“第二课堂”为抓手,开展系列俄罗斯文化节等活动,开拓学生国际视野。目前,乌拉尔学院已有3届毕业生,每届毕业生赴俄罗斯乌拉尔联邦大学留学的人数均超过一半,留学比例在同类中外合作办学机构中位居前列,生源质量受到俄罗斯乌拉尔联邦大学的认可。学院通过整合海南经贸职业技术学院与俄罗斯乌拉尔联邦大学的优势教育资源,培养具有国际视野和国际竞争力的高素质人才,以形式多样的国际交流活动不断为人才培养体系注入新的内容,全面提升学生素质。

近年来,海南经贸职业技术学院通过中外合作办学,大力实施具有海南自由贸易港特色的学校发展计划,既推动职教“走出去”,又将国际优质教育资源引入海南自由贸易港。在乌拉尔学院合作办学的实践中,海南经贸职业技术学院与俄罗斯乌拉尔联邦大学集中配置优质师资,共同制定乌拉尔学院人才培养方案,解决学生学习专业技能、俄语学习等方面的问题,实现“名师出高徒”的效应。

海南经贸职业技术学院牢牢把握新时代职业教育的重要使命和历史机遇,用好用足海南自由贸易港建设的政策红利,始终坚持内涵发展、改革创新,注重办学经验总结,坚持塑造中外合作办学品牌。乌拉尔学院国际合作办学案例入选“2024走向世界中国职业教育方案共建‘一带一路’职业教育合作成果”优秀案例。2024年,海南经贸职业技术学院获评“亚太职业院校影响力四星院校”。

(责任编辑:锄丑补辞辩)

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