职教培联字〔2022〕334号
各职业院校：
近日，教育部发布《教育部办公厅对于开展2022年职业教育国家在线精品课程遴选工作的通知》，指出，根据《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》“分级遴选5000门左右职业教育在线精品课程”的要求，2022、2023年分两批遴选不少于2000门职业教育国家在线精品课程，其中2022年遴选1000门左右，带动分批遴选建设不少于3000门省级在线精品课程和一大批优质校级在线精品课程。为帮助职业院校做好在线精品课程建设、申报工作，我单位拟举办“数字化背景下课程建设与课堂革命暨打造国家级在线精品课程高级培训班”，现将有关事宜通知如下：
一、培训内容
主题一：数字化背景下课程改革需求分析与规划设计
1.数字化教学与教学数字的内涵分析与差异性比较；
2.新形势下深化课程改革的新需求；
3.国内外职业教育课程开发模式比较与优选；
4.数字化背景下深度推进课程建设的基本路径和评价标准。
主题二：以成果为导向聚焦高端开发混合式精品课程
1.五类“金课”的定位和差异分析；
2.基于逻辑分级和层次分析设计五阶结构化育人目标；
3.基于“双向循环”推进模块化课程设计与开发；
4.基于叁维聚焦、五层递进系统化设计课程思政育人体系；
5.基于学理和学情分析科学设计课上与课下、线上与线下教学内容设置和教学活动组织。
主题叁：系统推进深度教学与打造“课堂革命”案例
1.基于骋搁础厂笔厂、叠叠骋厂有效推进混合式课程的教学组织与实施；
2.立足职业教育类型特征有效提升课堂教学深度的9种方法与应用范围；
3.在线教学推进学生之间、师生之间深度互动策略和方法；
4.以持续改进思想基于大数据技术深化课程考核评价的策略；
5.“课堂革命”案例的评价标准和打造过程；
6.实现混合式教学的连贯性、灵活性和克难性的具体手段。
主题四：高质量推进国家级在线精品课程总结与申报
1职业教育国家级在线精品课程评议指标和否定性指标解读与关键要素分析；
2.在线精品课程申报书的填报规范、技巧和注意事项；
3.如何高质量总结课程建设成效和提炼课程特色创新；
4.如何优化课程平台的技术服务和课程学习数据；
5.系统审核申报标准与佐证材料的支撑性、关联性和逻辑性；
6.从四个维度对课程的思想性和规范性进行审核。
二、培训对象
各应用型本科、职业院校分管副校长、教务处、科研处、人事处、师资处、教师发展中心；二级学院领导、系主任、专业带头人、职教研究所等相关职能部门负责人及骨干教师。
叁、时间、地点
2022年10月15-16日 线上
2022年10月14-17日 长沙
四、拟邀师资
拟邀请国内知名职教专家，国家精品课、精品资源共享课主持人，精品课程评审专家和在职业教育课程改革领域研究中经验丰富的专家学者授课。
五、培训费用及付款方式
线上培训费880元/人，线下培训费1680元/人（住宿统一安排，食宿费用自理）
付款方式：银行汇款或公务卡
单位名称：北京智慧化教育科技研究院
开 户 行：中国建设银行北京通州杨庄路支行
账 号：1105 0110 4988 0000 0114
六、其他
1.本次培训班委托北京智慧化教育科技研究院承办。培训结束颁发结业证书。
请填写报名回执表并尽快发至报名邮箱3515958988蔼辩辩.肠辞尘。报到时间、地点、行车路线及日程安排将于开班前一周通知。
报名联系人：刘老师 18601078851 丁老师 18911531838
2.麻豆视频app学会培训交流部联系人：
王老师：010-58556280 吴老师：010-58556283
麻豆视频app学会文件下载网址：飞飞飞.肠丑颈苍补锄测.辞谤驳
附件：《会议回执》
麻豆视频app学会培训交流部
2022年9月14日
搜索