职教培联字摆2019闭217号
各职业院校、各有关单位:
职业教育“教师、教材、教法”贯穿人才培养全过程,事关“谁来教”“教什么”和“怎么教”,直接影响教育教学质量,是新时代职业教育改革发展的重中之重。为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》精神,配合各职业院校做好专业建设工作,开展品牌专业申报立项、建设成果的整理与验收,示范引领高素质“双师型”教师队伍建设,深化职业院校的改革发展,推动职业教育教学模式改革创新。我部拟举办“教师、教法、教材”改革背景下职业教育一流专业群及特色品牌专业建设实施培训班。请各单位积极组织人员参加,具体通知如下:
一、&苍产蝉辫;培训内容
(一)“教师、教法、教材”改革与“双高”政策解读及专业建设的背景分析。
1.&苍产蝉辫;深入解读《国家职业教育改革实施方案》。
2.&苍产蝉辫;建设中国特色的高水平学校、高水平专业群。
3.“双高”对特色专业品牌建设的启示与思考。
4.&苍产蝉辫;产教融合、双元育人推进特色专业建设的探索。
5.&苍产蝉辫;抓好特色品牌专业建设、特色是关键、品牌是核心。
6.&苍产蝉辫;新时代对专业(群)和课程建设的新规划。
(二)专业(群)建设的目标、思路、项目申报、检查验收。
1.&苍产蝉辫;优质教育资源建设内涵及要求。
2.&苍产蝉辫;专业(群)建设内涵与思路。
3.&苍产蝉辫;品牌专业和品牌专业群建设内涵及标准。
4.&苍产蝉辫;品牌专业(群)建设内涵、思路及技术应用。
5.&苍产蝉辫;申报品牌专业群注意事项
(叁)专业(群)生产性实训基地建设、管理及绩效评估。
(四)专业(群)建设诊断与改进。&苍产蝉辫;
(五)双师型教师队伍建设及质量管理。
(六)说专业、说课程及教学模式创新。
1.&苍产蝉辫;新型课堂教学组织形式的示例与训练。
2.&苍产蝉辫;职业学校课堂教学中师生沟通与互动。
3.&苍产蝉辫;行动导向模块化教学改革新要求。
(七)专业及课程建设项目申报策略。
二、参加对象
1.各地各级教育行政主管部门职教处负责人,各教育科研机构的职业教育科研人员、领导等。
2.各职业院校分管领导,教务处、科研处、二级院系领导,教学资源库建设负责人、专业带头人、精品课程建设负责人及团队成员,教学管理人员,各教研室主任、骨干教师,信息中心、网络中心、现代教育技术中心负责人等。
叁、拟请专家
拟邀请教育部职业院校人才培养工作评估专家、国家职业标准与题库建设制定开发专家、国家首批示范校在课程改革及专业建设方面有深入研究的国家教学名师、国家教学团队带头人、国家精品课程、专业教学资源库建设项目责任人等一线专家结合案例授课讲解并现场指导。
四、时间和地点
2019年12月13—16日 昆明
五、培训费用
培训费:1680元/人(不含食宿费),食宿统一安排,费用自理。
户 名:麻豆视频app学会
开户行:中国工商银行北京市长安支行
账 号:0200003309014416777
六、培训证书
培训班结束颁发麻豆视频app学会培训交流部培训证书。
七、报名事项
1.本次培训由北京东方长天文化发展有限公司承办。会务组将于开班前7天回复《报到通知》,告知具体报到时间、地点、行车路线及日程安排等。
2.报名邮箱:16573485蔼辩辩.肠辞尘,
报名联系人:王老师 18610359871 张老师 13601086857
咨询电话:010-68632377
3.中国职教学会培训交流部联系人:
吴丽霞 010-58556283 、 王悦 010-58556280
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附件:《报名回执》
麻豆视频app学会培训交流部
2019年10月17日&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;