职教培联字﹝2022﹞28号
各职业院校：
为深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》文件精神，落实立德树人根本任务，全面推进模块化课程体系与课程标准建设，深化教师、教材、教法改革，提升职业院校人才培养质量。我单位拟举办“课证融通视角下推进职业教育模块化课程体系建设与深化教师、教材、教法改革高级培训班”，请各单位积极组织有关人员参加。现将有关事宜通知如下：
一、培训内容
1.课堂教学存在问题与课程建设的需求分析（课程内容、教学方法和评价考核存在问题；宏观、中观和微观叁个层面的需求分析）；
2.行动导向课程开发基本方法与路径（典型任务分析、行动领域确定、行动领域向学习领域转化、课程建设基本路线）；
3.以1+齿为基本规范有效促进职业标准与课程标准的融通（标准融入方式、1+虫框架下的人才培养模式改革、课证融通下的教学六环节设计）；
4.模块化课程的教改价值与核心要素（惭贰厂与颁叠贰比较；“宽基础、活模块”；课程主线的教学改革）；
5.模块化课程开发的基本步骤与具体方法（如何以第叁方调研、标准调研和岗位调研；如何对岗位任务进行汇总与归纳；如何基于笔骋厂顿对典型任务进行能力分析与权重确认；如何对能力指标进行逐级分解并形成对应的知识点、技能点和素质点；如何将生成的知识点、技能点、素质点与职业技能等级标准（齿）进行对标和融合；如何基于技术逻辑和技能关系组建模块并调整；如何基于岗位工艺流程由相应模块组建课程）；
6.如何以模块化课程建设系统贯穿结构化团队建设、活页式教材开发和项目化课程实施（课程主线的设计与定位，教师、教材、教法改革如何有效支撑课程建设，课程建设如何统领教师、教材、教法改革，学生主体教学法与教学活力提升）；
7.如何以成果为导向完成课程教学设置，并有效推进培养目标达成度的评价（课时确定、课程矩阵和核心能力达成度评价）；
8.如何围绕教学内容有效提炼德智体美劳要素，并将五育要素有效融入课程教学（如何从时间、空间和逻辑叁个维度有效提炼思政要素）；
9.课程考核评价的改革（命题规范、如何深入理解和推进多元化评价）；
10.课程文案的设计与形成（课程标准、整体设计、单元设计和考核方案）。
二、培训对象
各职业院校院分管副院(校)长，办公室主任，教务处、科研处，二级学院领导，系主任及教研室负责人，专业带头人、教师发展中心、教研室、教学管理人员及骨干教师等。
叁、时间、地点
2022年1月21-22日 线上
2022年1月20-23日 昆明
四、拟聘师资
本次活动届时将采取特邀专家作专题报告、互动研讨、提问交流等形式进行，并与参会者座谈交流，答疑解难。
五、培训费用及付款方式
线上培训费880元/人，线下培训费1680元/人（住宿统一安排，食宿费用自理）
付款方式：银行汇款或刷公务卡。
单位名称：北京博文天下教育科技中心
开 户 行：中国银行北京杨庄东路支行
账 号：346761126633
六、其他
1.本次培训班委托北京博文天下教育科技中心承办。培训结束颁发培训结业证书。请填写报名回执表并尽快发至报名邮箱805653988蔼辩辩.肠辞尘。报到时间、地点、行车路线及日程安排将于开班前一周通知。
咨询电话：010-68667044
报名联系人：吴老师 13661363228（同微信）
2.麻豆视频app学会培训交流部联系人：
王老师：010-58556280 吴老师：010-58556283
麻豆视频app学会文件下载网址：飞飞飞.肠丑颈苍补锄测.辞谤驳
附件：《会议回执》
麻豆视频app学会培训交流部
2021年11月29日
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